CAPERUCITA ROJA



Versión popular, XVIII. Me parece una versión muy sangrienta y desagradable, no me ha gustado la manera en la que se relata el cuento ni la forma en la que trata y se dirige el lobo a Caperucita Roja. 

Respecto a la versión de Perrault, esta versión presenta más detalles, es más descriptiva. Vemos a Caperucita Roja como una niña inocente, que es engañada por el lobo. Sin duda, lo que mas me ha gustado ha sido la moraleja que aparece al final del cuento, es muy importante no confiar en gente que no conoces.

La versión de los hermanos Grimm, es la que mas se asemeja a la que conocía desde pequeña, esta dirigida a los niños y la intención del cuento es diferente a las dos anteriores. A esta historia se le añaden más personajes y aparece el cazador como un personaje heroico y fundamental ya que salva a Caperucita Roja y a su abuela de la tripa del lobo. 

La versión del texto 4, presenta un formato muy distinto a lo que yo conocía, es un diálogo que hace referencia al lobo a Caperucita y a la abuela mencionándolos, la historia no tiene mucho que ver con lo que yo conocía. 

Respecto al texto de Luis María Pescetti, me han llamado la atención las ilustraciones que se muestran a lo largo del cuento, y la forma en la que se representa al cazador, como un auténtico héroe, esta claro que va dirigido a un publico infantil y juvenil. Este relato es contado por un padre a su hijo el cual al terminar de oír la historia da rienda suelta a su imaginación e imagina un final muy curioso y distinto al tradicional. 

Una de las versiones que mas me ha llamado la atención es el texto 9, Arciniega logra dar un nuevo enfoque a la historia, se presenta a Caperucita Roja como una joven astuta, se cambia totalmente la dinámica de la historia, deja de ser la niña ingenua que obedece al lobo. También, me ha parecido bastante original la forma en la que Marjolaine Leray representa el cuento de Caperucita Roja, con dos colores y la combinación de ilustraciones cargadas de significado y expresividad hacen que no sea necesario escribir muchas frases y que se distinga del resto de versiones. 

En cuanto al artículo de Teresa Colomer "Eterna Caperucita", habla de la evolución que ha sufrido con el paso del tiempo Caperucita Roja y las diferentes versiones del cuento, algunas ideas que me han llamado la atención han sido:
  • Gracias a los hermanos Grimm se publicó una nueva edición de la obra dirigido a los niños, suavizaron el cuento para satisfacer a la sociedad, suprimiendo los desnudos algo inapropiado para los niños e introduciendo un mensaje educativo, la importancia de la obediencia a la madre, reflejando los valores morales de la época. 
  • Se produjeron cambios decisivos en la producción de la literatura infantil, suprimiendo los desnudos y la sumisión dando paso a valores de imaginación, perdón y reconciliación, algo más educativo y significativo para los niños. Estos cambios reflejan una preocupación por el desarrollo emocional de los niños, ya que en mi opinión las primeras versiones donde se ve como se la figura masculina; el lobo, le pide a Caperucita que se desnude poco a poco y se meta en la cama con el, son temas sexuales inadecuados para los mas pequeños. 
  • Las nuevas perspectivas interpretativas, la manipulación de los cuentos populares hace referencia a los limites que hay establecidos en la literatura infantil según lo que a los adultos les parece comprensible o asimilable por los niños, lo que nos ayuda a interpretar la trayectoria del cuento y la gran evolución que ha experimentado con el paso de los años.
Con este artículo, he conocido e interpretado diferentes perspectivas y versiones de "Caperucita Roja", lo que mas me ha llamado la atención y me ha impactado son las versiones del principio, donde en esas épocas, se realzaba la figura masculina por encima de la de la mujer vista como indefensa y débil. 


 




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